1：「环境影响」是指在人的心理与意识之外对人的心理意识之形成发生影响的全部条件包含人文环境与物质环境的影响。环境影响是解释个体行为形成原因的理论之一强调个体行为的发展与变化是受到环境因素的影响所致。
有关环境影响的重要性中国自古即有「孟母三迁」及荀子「蓬生麻中不扶而直」、「近朱者赤近墨者黑」等语 教育理论中亦有所谓的「境教」。而西方社会兴起的社会学习论、环境心理学以及潜在课程等也都强调环境影响对于行为的重要甚至于有「环境决定论」等学说的产生。
虽然环境影响的力量不容忽视但在教育上仍应兼重遗传、智力、学习、人格、环境等多重因素对行为的影响。其次就受教者而言运用环境影响的力量改变其行为属于他律与被动的层次如何化被动为主动并且提升为自律的层次是教育上的重要课题。