1：「化民成俗」意在强调经由教育来感化人民造就善良风俗才是治理人民的首要任务。若仅是广求善良小有声闻；或是亲近贤者体悉远方利病仍是有所不足。〔礼记．学记〕云：「发虑宪求善良足以謏闻不足以动众；就贤体远足以动众未足以化民；君子如欲化民成俗其必由学乎！玉不琢不成器人不学不知道。是故古之王者建国君民教学为先。」据〔礼记集解〕载朱子所说是「…‥未有开导诱掖之方也未足以化民唯教学可以化民使成美俗。」孙希旦则说：「人君而能就贤体远也可谓有志于治矣。然苟未知学则所以化民者无其本也。」都是说要从教育立本由本贯末才能开导蒙昧之民众。王夫之〔礼记章句〕云：「政立而教未先无以移民之志也惟立学校以教其俊士而德明于天下则民日迁善而美俗成矣。」所言甚美善。再结合〔大学〕之明明德、新民、止于至善之要旨可知欲达致政治上修、齐、治、平之境地必须从教化人民开始那么就不只是如王夫之所说的「教其俊士」而已。参照〔周礼〕教民由学而化最重要的是道德品格和谋生技能诗和礼是基本的教学工具诗可以唱礼可以行识字并非首要之务。不以识字为第一要务则任何人都可学做好人也可学得谋生技能才是普及的教育。
1：常用题辞表：用于对教育界或教育人士的题辞。形容人从事教育工作造就人才。