我从东蓼来，水竹遂幽讨。
崎岖至於六，获见文殊老。
文殊方外友，僧门素称宝。
平生首肯处，可嗣布禅皓。
寤寐思棒喝，邂逅得倾倒。
何妨萃高人，坐上褒吾葆。
会胜索枝撑，得师恨不早。
勉为云山留，未可止中道。
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赠六安文殊亮老解释：
《赠六安文殊亮老》是宋代王之道所作的一首诗词。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析：
我从东蓼来，水竹遂幽讨。
我从东蓼地方来到这里，经过茂密的竹林，才找到了这片幽静之地。
崎岖至於六，获见文殊老。
我经历了艰险的旅途来到六安，终于得见了受人尊敬的文殊老师。
文殊方外友，僧门素称宝。
文殊是出家人中的友人，僧侣们都把他视为宝贝一般珍重。
平生首肯处，可嗣布禅皓。
他平日里首肯的地方，就是可以继承他清净禅宗智慧的地方。
寤寐思棒喝，邂逅得倾倒。
我日日夜夜都在思考他的教诲，终于得到了他的指点，心潮澎湃。
何妨萃高人，坐上褒吾葆。
何妨聚集高人，我愿坐在他们中间，受到他们的赞许。
会胜索枝撑，得师恨不早。
在与他交流中，我得到了胜利，感到非常遗憾没有早些遇到这位老师。
勉为云山留，未可止中道。
我决心不辞辛劳地留下来，与他一同探讨，还未可知是否能够达到道的彼岸。
这首诗词表达了作者对文殊老师的崇敬之情和对禅宗智慧的渴望。作者通过描绘自己来到六安，获得与文殊老师交流的机会，表达了对这位在禅宗中备受尊崇的老师的赞美之情。诗词中的情感真挚，描述了作者在求学道路上的喜悦和对师长的敬重。整体氛围庄重而又充满向往，展现了宋代士人对于学问和宗教的追求与推崇。
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