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送章生东归 / 作者:欧阳修

穷山荒僻人罕顾,子以一身千里来。

问子之勤何所欲,自惭报子无琼瑰。

非徒多难学久废,世事渐懒由心衰。

吴兴先生富道德,侁侁弟子皆贤材。

乡闾礼让已成俗,余风渐被来江淮。

子年方少力可勉,往与夫子为颜回。

送章生东归解释:

《送章生东归》是宋代欧阳修的一首诗词。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析:

中文译文:

穷山荒僻人罕顾,

子以一身千里来。

问子之勤何所欲,

自惭报子无琼瑰。

非徒多难学久废,

世事渐懒由心衰。

吴兴先生富道德,

侁侁弟子皆贤材。

乡闾礼让已成俗,

余风渐被来江淮。

子年方少力可勉,

往与夫子为颜回。

诗意:

这首诗词是欧阳修送别他的学生章生东归的作品。诗中表达了欧阳修对章生的赞赏和鼓励,同时也反映了欧阳修对自己的自省和自责。

赏析:

诗的开头描述了章生来自偏远山区,但他千里迢迢来到欧阳修的身边求学。欧阳修询问章生的勤奋是为了什么,自愧地表示自己无法给予他丰富的物质回报。接下来,诗中提到了学习的困难和世事的疲惫,暗示了欧阳修对自己学识渐衰的担忧。

然而,诗中也表达了对吴兴先生(指欧阳修自己)的赞美,称他富有道德。他的学生们都是才华出众的人才。乡闾之间的礼让已经成为习俗,欧阳修的风范也逐渐被江淮地区所传颂。

最后,诗中提到章生年轻有为,可以向夫子(指欧阳修)学习,希望他能像颜回一样有所成就。

整首诗词表达了欧阳修对章生的赞赏和鼓励,同时也反映了他对自己学识渐衰的自省和自责。这首诗词展示了欧阳修对学生的关怀和对自身的反思,同时也体现了宋代士人的风范和礼仪之道。
分句解释
1:穷山荒僻人罕顾,子以一身千里来
2:问子之勤何所欲,自惭报子无琼瑰
3:非徒多难学久废,世事渐懒由心衰
4:吴兴先生富道德,侁侁弟子皆贤材
5:乡闾礼让已成俗,余风渐被来江淮
6:子年方少力可勉,往与夫子为颜回

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