近别不改容，远别涕沾胸。
咫尺不相见，实与千里同。
人生无离别，谁知恩爱重。
始我来宛丘，牵衣舞儿童。
便知有此恨，留我过秋风。
秋风亦已过，别恨终无穷。
问我何年归？我言岁在东。
离合既循环，忧喜迭相攻。
语此长太息，我生如飞蓬。
多忧发早白，不见六一翁。
|
颍州初别子由二首解释：
《颍州初别子由二首》是苏轼在宋代创作的一首诗词。以下是该诗词的中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
近别不改容，远别涕沾胸。
咫尺不相见，实与千里同。
人生无离别，谁知恩爱重。
始我来宛丘，牵衣舞儿童。
便知有此恨，留我过秋风。
秋风亦已过，别恨终无穷。
问我何年归？我言岁在东。
离合既循环，忧喜迭相攻。
语此长太息，我生如飞蓬。
多忧发早白，不见六一翁。
诗意和赏析：
这首诗词表达了离别之情和人生的无常。诗人描述了近别和远别的不同感受。近别时，他的容颜并没有改变，但内心却充满泪水；远别时，他们虽然相距很远，但内心却感同身受。诗人认为人生中无法避免离别，但只有亲身经历了离别的人才能真正体会到亲情和爱情的重要性。
苏轼以自己的经历来写作，他说自己最初来到宛丘时，还是一个年轻的少年，和小孩子们一起玩耍，那时他并不知道会有这样的离别之恨。但是时间流转，像秋风一样匆匆过去，他们的别离之情却永无止境。他们问他何时回归，他回答说岁月在东方。
诗人在诗中表达了离合的循环，忧愁和喜悦的交替。他长长地叹息，比喻自己的生命如同飞蓬一样漂泊无定。他忧愁过多而提前变得苍白，却再也没有见到他所敬重的六一翁（指欧阳修，苏轼的老师和朋友）。
这首诗词以简洁凝练的语言表达了苏轼对离别和生命无常的感慨，以及对亲情和友情的珍视。通过描绘自己的个人经历和感受，他使读者能够深入体会到离别的痛苦和无奈，同时也呼唤人们要珍惜眼前的亲情和友情。
分句解释
最新收录