1：兰克(1884~1939)系奥国心理学家把精神分析理论扩展到传奇、神话、艺术和创造力等领域并提出焦虑性神经症系根源于个体出生时的心理创伤。兰克出身贫苦就读于中间专业学校。白天在机器厂做工晚上练习写作。兰克读佛洛依德(S. Freud)的〔梦的解释〕一书后受激励而写成〔艺术创作〕(1907)一书试图用精神分析原理来解释艺术。这本书引起佛洛伊德对他的注意帮助他进入维也纳大学。一九一二年获该校博士学位。一九一二年至一九一四年负责编辑〔国际精神分析杂志〕。一九一九年创办一家出版社专门出版精神分析书籍。一九二四年出版〔出生的创伤〕(The Trauma of Birth)一书造成与佛洛伊德和其他维也纳精神分析学会成员之间的决裂。为此被开除会籍。书中提出婴儿从子宫内出生到外在世界的变化能引起婴儿严重的焦虑。这种焦虑可表现为焦虑性神经症并持续至成人时期。兰克根据其出生创伤说设计了一种新的治疗技术建议精神分析医师应直接了解这种与出生有关的焦虑帮助患者在一个有限的治疗期内度过这种焦虑。他认为在传统的精神分析中患者不愿结束分析因中止治疗类似于亲人分离（分离象徵自子宫出生）故精神分析医师必须使患者像断奶一样逐渐脱离这种治疗关系。一九三零年代兰克提出意志是人格发展中的主导力量对于控制和使用一个人的本能驱力意志能成为积极的力量。精神分析期间患者不愿中止治疗乃是这种意志的表现而不是固有的消极因素。他试图将此用于引导患者的自我发现和发展而不是像佛洛伊德派精神分析家那样企图消除患者的这种心理。