1：情境测验是使受试者在模拟真实的情境中做各种活动从而观察其人格特质的一种测验技术。以下举几种情境测验加以说明：
1.品格教育测验(Character Education Inquiry)：指在普通教室考试情况中进行学生并不知道自己正接受品格教育测验。考试完毕后将试卷收回复印一分然后下次上课时将未批改的试卷及标准答案发给学生要他们诚实批改自己的分数。事后将试卷收回与复印之试卷对照便可知学生是否有涂改答案以提高分数的不诚实行为。
2.情境压力测验(Situational Stress Test)：这是设计若干压力情境依据受试者的反应评定其人格特质。例如告诉受试者他半夜在政府大厦中偷窃秘密文件被捕要他说明何以出现在大厦中。
3.无领袖团体情境(Leaderless Group Situations)：此种测验情境主要是评监合作、团队精神、进取心、机智和领导能力等各种特质。在测验情境中指定要受试者进行一个需要群策群力才能完成的工作。而受试者中没有人能任命为领导者。这种测验可用在选取军官、官员、行政人员、经理、销售员、教师和社会工作者。