1：精粹主义由美国教育学者巴格莱(William Chandler Bagley 1874~1946)所倡导；巴格莱于三零年代成为精粹主义教育哲学派的领袖极力驳斥实用主义与进步主义的教育观点诸如注重儿童有形需求以及摒弃传统学科内容等。巴格莱强调教学方法、教学内容以及管理的重要性唯较忽略创造性的思考。巴格莱及其学派的观点比较保守并深信教育的宗旨在给予人们基本的学养。虽然他的立场与一般意见较一致但由于缺乏哲学基础因此他的主张并未能对进步主义的潮流产生重大的影响。
